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COMPRENSIÓN LECTORA La importancia de la lectura |
En la página web www.edicionesur.com
(muy interesante: presenta muchos artículos variados, incluso regala
libros) he leído un artículo que me ha
gustado especialmente por la valoración que la autora hace de la lectura. El
artículo es largo, pero he seleccionado algunos fragmentos que transcribo a
continuación. Estamos seguros de que te gustará.
Carmen
Lomas Pastor
"Hacer Familia" Nº 84, (Págs. 11-41). Ediciones Palabra, Madrid 2002
arvo.net
[LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA]
La lectura tiene una gran importancia en el proceso de
desarrollo y maduración de los niños. Desde hace unos años se está notando un
creciente interés de los padres por la lectura de sus hijos, quizá porque saben
—se les dice así desde los medios de comunicación— la relación que existe entre
lectura y rendimiento escolar.
Desde estas páginas quisiera hacerles conscientes de que el potencial formativo
de la lectura va más allá del éxito en los estudios; la lectura proporciona
cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación de la
personalidad, es fuente de recreación y de gozo.
La lectura constituye un vehículo para el aprendizaje, para el desarrollo de la
inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la
voluntad.
[LAS VENTAJAS DE LA LECTURA]
¿Qué bienes reporta la lectura?
Voy a realizar una enumeración —no pretendo que sea
exhaustiva— de bienes que trae consigo la actividad lectora, y así ayudar a
interiorizar su importancia. También quiero indicar que el beneficio personal
que cada lector saca de la lectura es muy variado, pues todas las actividades
humanas —por ser libres— son irrepetibles y personales.
En cualquier caso, podemos afirmar que con la lectura llegan a la persona un
cúmulo de bienes que la mejoran.
La lectura no solo proporciona información (instrucción) sino que forma (educa)
creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea,
hace gozar, entretiene y distrae.
• La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del
lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido.
Aumenta el vocabulario y mejora la ortografía.
• La lectura mejora las relaciones humanas, enriqueciendo
los contactos personales.
• La lectura da facilidad para exponer el propio pensamiento
y posibilita la capacidad de pensar.
• La lectura es una herramienta extraordinaria de trabajo
intelectual ya que pone en acción las funciones mentales agilizando la
inteligencia. Por eso tiene relación con el rendimiento escolar.
• La lectura aumenta el bagaje cultural; proporciona
información, conocimientos. Cuando se lee se aprende.
• La lectura amplía los horizontes del individuo
permitiéndole ponerse en contacto con lugares, gentes y costumbres lejanas a él
en el tiempo o en el espacio.
* La lectura estimula y satisface la curiosidad intelectual
y científica.
·
La lectura despierta aficiones e
intereses.
·
La lectura desarrolla la capacidad de
juicio, de análisis, de espíritu crítico.
·
La lectura fomenta el esfuerzo pues exige
una colaboración de la voluntad. La lectura exige una participación activa, una
actitud dinámica. El lector es protagonista de su propia lectura, nunca un
sujeto paciente.
·
La lectura potencia la capacidad de observación, de atención y de
concentración.
·
La lectura facilita la recreación de la
fantasía y el desarrollo de la creatividad. El lector, durante la lectura,
recrea lo que el escritor ha creado para él.
·
La lectura es un acto de creación
permanente. Laín Entralgo señala: «Todo cuanto un hombre lee es por él personalmente
recreado, vuelto a crear (...). Pero el lector, además de recrear, se recrea,
se crea a sí mismo de nuevo, vuelve a crear su propio espíritu».
• Las lecturas nos cambian igual que las buenas o las malas compañías. Toda
lectura deja huella...
·
La lectura favorece el desarrollo de
las virtudes morales siempre que los libros se seleccionen adecuadamente. Las
lecturas proponen modelos para admirar e imitar; y, mientras los modelos
vivientes (padres, profesores, etc.) pasan, los protagonistas de los libros
permanecen.
·
Las lecturas nos hacen más libres. Hace
unos años hubo un eslogan para la promoción de la lectura que decía: «Más
libros, más libres».
·
La lectura potencia la formación
estética y educa la sensibilidad estimulando las buenas emociones artísticas y
los buenos sentimientos. Las lecturas nos ayudan a conocernos a nosotros mismos
y a los demás, y —de este modo— favorecen la educación del carácter y de la
afectividad, despertando buenos sentimientos. La lectura nos enriquece y nos
transforma, nos hace gozar y sufrir.
·
La lectura es un medio de
entretenimiento y distracción, que relaja, que divierte.
·
La lectura es una afición para cultivar
en el tiempo libre, un hobby para toda la vida. Una afición que puede practicarse
en cualquier tiempo, lugar, edad y situación....
·
La lectura es fuente de disfrute, de
goce, de felicidad. Se ha hablado mucho de «el placer de leer», y esta frase
expresa una verdad. Leer es una pasión, algo que envuelve a la persona entera y
le comunica un deleite porque es una actividad auténticamente humana.
¿QUÉ TE HA
PARECIDO? SI LO DESEAS, PUEDES ELEGIR TRES PUNTOS QUE TE HAYAN PARECIDO MÁS
INTERESANTES Y ENVIÁRNOSLOS DICIÉNDONOS TU OPINIÓN.